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2019年10期
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谈小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策
谈小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策
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摘要
摘要数学是基础素质教育中不可或缺的组成部分,其带有很强的抽象性、逻辑性,使得很多学生在学习时都缺乏一定的兴趣,而学习兴趣又恰好与学习质量、效率是息息相关的。因此,就小学数学教学而言,教师要想切实增强整体的教学效果,就必须深入分析学生缺乏学习兴趣的原因,并紧密结合学生学习实际、实际,有针对性地制定改善措施。
DOI
5jopopp3dv/3683784
作者
董变萍
机构地区
董变萍(山西省临汾市乡宁县枣岭乡中心学校山西临汾042100)
出处
《中小学教育》
2019年10期
关键词
小学数学教学,学生兴趣缺失,原因,对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年10期
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