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《课程教材教学研究:小教研究》
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2006年7期
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引导学生自改作文浅探
引导学生自改作文浅探
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摘要
教师在批改作文时,发现文中错误,常常喜欢用红笔刀砍斧削,改得满纸通红.但事与愿违,往往是教师认真批,学生马虎看.……
DOI
k5joon63jv/36960
作者
刘芳
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:小教研究》
2006年7期
关键词
作文浅
学生改
引导学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:小教研究
2006年7期
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