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《教育学文摘》
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2015年6期
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寻找练笔支点,让阅读伴练笔齐飞
寻找练笔支点,让阅读伴练笔齐飞
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摘要
摘要要充分利用教材这个重要资源,找准学生练笔的支点,在古诗教学中、文中空白之处、文章结尾之处入手,帮助学生打穿阅读与写作的通道,把阅读教学与写作训练有机地结合起来,使学生的思维得到锤炼、情感得到升华、能力得到提升。
DOI
2d3mg8ln49/3704443
作者
刘发美
机构地区
刘发美福建省永安市燕南洛溪小学366000
出处
《教育学文摘》
2015年6期
关键词
练笔支点想象
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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