浅谈英语高效课堂的创建——生活化、活动化

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摘要 摘要陶行知先生说过,生活即教育,社会即学校,生活教育不能脱离学校。新的课程标准特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使课堂充满情趣。《英语课程标准》也要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与”,所以,对于我们教师来说,应该做到的就是让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不是Learner,让英语成为学生学习生活中的工具而不是累赘。在英语教学中,要努力改变以往灌输式、死记硬背式的教学方式,强调学生的自主学习和实践,注重激励学生的自得、自悟,引导学生主动参与、探究发现,在实践中学,在合作中学,让学生走入生活、触摸生活。
出处 《教育学文摘》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)