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大班额英语课堂教学之小组合作学习

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摘要〔摘要〕合作学习是坚持以学习小组为基本形式，系统利用教学动态因素之间的互动来促进学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的活动。小组合作学习这种模式，凭借学生之间的互助、依赖、交流等活动过程，让学生的学习任务高效率完成，让学生学会人与人之间的合作。

DOI 6jr52gnw45/3717639

作者张天琳

机构地区张天琳

出处《教育研究》 2013年2期

关键词〔〕大班额英语课堂合作学习有效性

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）