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小学英语自然拼读教学的实践与反思

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摘要摘要在小学英语课程统整理念下的自然拼读教学中，教师要用心引导，精心设计教学内容，让学生掌握自然拼读法，增强对单词的识别和认读能力，增强他们的英语学习能力。在开展教学活动时，教师要根据教材内容进行精心设计，有效统整，使学生对所学内容产生兴趣，在主动探究中掌握更多的英语知识，促进英语教学取得良好的教学效果。

DOI 54k56g7e4k/3718581

作者李雨

机构地区山东省莱山区第五小学264100

出处《教育学文摘》 2018年10期

关键词小学英语自然拼读实践反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）