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多媒体技术在小学语文教学中之应用初探

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摘要摘要应用多媒体进行小学语文教学可以改变传统教学的信息传递方式，能够有效地渲染课堂气氛，还能创设情景，启迪学生的思维，同时也能更好地激发学生学习语文的兴趣，有效地提高课堂效率。多媒体能够使文字变成画面、抽象的变形象、复杂的变简单、静态的变动态，使语文教学充满情趣和活力、更加丰富多彩，从而提高教学效果。多媒体技术在小学语文教学中起着举足轻重的作用。

DOI ldexq1qe43/3720517

作者周荣

机构地区周荣贵州省贞丰县平街乡云盘小学562201

出处《中小学教育》 2018年6期

关键词多媒体现代化语文教学优化课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）