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中学教师提高阅读能力方法研究初探

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摘要摘要“终身学习”是教师必须树立的理念，阅读是现代公民必备的基本能力，是教师终身学习的重要途径。终身学习理念的提出，意味着教师需要不断提高自身素质和综合能力，而综合能力的培养，又需要教师不断扩大阅读量，提高阅读的深度和广度，而掌握行之有效的阅读方法，提高教师阅读能力，改善教师阅读方法，又是推动教师终身学习的不竭动力。针对当前教师阅读能力的现状，笔者列举一些提高教师阅读能力的方法和建议，以推动教师阅读量和阅读品质的提高，进而推动教师的教育教学能力。

DOI rj8qzkr7j0/3722658

作者周晓娟

机构地区（浙江省临海市大田中学）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词中学教师终身学习阅读能力阅读方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）