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2018年10期
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全员发展视角下初中班主任班级管理素质的研究
全员发展视角下初中班主任班级管理素质的研究
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摘要
摘要初中阶段是学生树立正确人生观、价值观的黄金时期,班主任的管理素质决定班级的整体发展水平,随着我国新课改的实施,初中教育应该注重学生的全面发展,班级管理是实现学生全面发展的重要平台,所以初中班主任需要以全员发展为视角,提高班级管理水平,体现自身的素质。基于此,本文首先对初中班主任班级管理素质研究的重要性进行分析,然后提出一些具体的管理策略,希望为相关人士提供有价值的参考。
DOI
lj1yky55jv/3725192
作者
李萍
机构地区
南宁市武鸣区锣圩中心学校李萍
出处
《现代中小学教育》
2018年10期
关键词
全员发展
初中班主任
班级管理
素质研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2018年10期
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