中学体育提升学生身体素质教学改善策略分析

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摘要 摘要在素质教育理念的指导作用下,体育课程在初中阶段的教育作用得到了进一步的凸显,其在培养和锻炼学生身体素质方面的意义不容小觑。初中阶段的学生正处于身心成长的关键时期,体育课堂为学生提供了科学的体能锻炼机会,通过体育教学实现改善学生身体素质的目标已经成为了一项重要的教育课题。本文就中学体育提升学生身体素质教学改善策略展开了一系列的分析。
出处 《中小学教育》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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