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浅谈花样跳绳校本特色课程开发的策略

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摘要摘要目前，随着校本特色课程的开发，许多学校都有自己代表性的校本课程。而花样跳绳作为一项充分趣味性的活动，在实施的过程中受到不同程度的反响。为了在校本课程中突出校园独特性，培养学生个性发展，教师在教学中必须从多方面着眼小学生花样跳绳校本课程的开发，形成与小学生身心健康发展相适应的教学模式。文章围绕小学生花样跳绳校本课程教学开发策略进行阐述，从而更好地促进小学生体育意识的培养与身体素质的锻炼。

DOI zdlwgep2jl/3726816

作者韦秀香

机构地区广西南宁市马山县乔利乡北良小学530601

出处《中小学教育》 2019年372期

关键词花样跳绳校本特色课程开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）