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初中体育教育中如何提高学生主动参与性

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摘要摘要随着现代经济文化的飞速发展，对于初中体育教学也提出了越来越高的要求，为了满足新课程教育目标的需求，初中体育教学的方式与内容也在逐步的发生着转变。新课改要求下达以来，初中课堂的教育模式也随之发生了巨大的变化。在改革以后，初中体育教育的重点朝着如何提升学生参与的主动性转移，这也是课程改革的大势所趋。该文主要以当前初中体育课堂学生参与度不高的问题作为切入点，通过深入的探究与分析，提出了必要的解决措施与策略。

DOI pd5w19x2d7/3730247

作者温登良

机构地区山东省烟台莱州市夏邱中学261433

出处《基层建设》 2017年9期

关键词初中体育体育教学主动参与提升

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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