如何用游戏教学促进中学体育快乐课堂

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摘要 摘要游戏是一项深受青少年喜欢的娱乐和运动项目。通过游戏活动,培养学生遵守纪律、团结互助、勇敢、机智等优良品质,并能开发学生的智力和能力,为学习田径、球类等项目技术打下良好的基础。新课改的深入在很多初中体育教学中提出了快乐体育的教学理念,这种教学理念转变了传统的课堂教学模式,加强了师生之间的有效互动,快乐、和谐的教学氛围促使学生更加积极主动地参与教学活动当中,进而有效地提高初中体育教学效率。
作者 庄琰
出处 《教育学文摘》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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