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中学快乐足球的新型教学方法

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摘要摘要快乐的课堂气氛是激发学生学习兴趣，提高学习积极性的前提，在足球教学中要运用先进的教学方法和手段，充分提高学生的学习兴趣，让学生形成快乐的情感体验，真正实现“学中乐、乐中学”。通过理论研究和实践表明“快乐教学法”是较为有效的、富有趣味性且实用性较强的教学方法，适合现代中学生的心理、生理特点，并对学生身心健康的发展、完美人格的形成有促进作用。

DOI 6jr5690w45/3740487

作者毕善忠

机构地区毕善忠山东省青岛市黄岛区胶河经济区中心中学266421

出处《教育学文摘》 2014年3期

关键词足球教学快乐体育快乐教学动作技术环节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）