摘要
摘要随着我国物理课程教育的不断改革，为了进一步提高学生对于学习物理的兴趣，从“必须学”转变为”我想学、我要学、我喜欢学”。本人以中学的物理教学为例，全面的探讨如何提高学生对于学习物理的兴趣。希望对每一位物理教育者提供帮助。本文在查阅较多文献以及利用网络资源等基础上，并且结合本人在教学过程中多年积累的经验及心得体会，采用分析总结等多种手段，从多方面论述如何提高中学学生对于物理课程兴趣的有效方法。并且以提高学生的学习兴趣为基本原则，在中学物理教学的过程中，不仅要提高教学的质量，更要提高学生对于学习物理课程的积极性以及主动性，因此，就必须进一步培养和激发学生的学习兴趣。
出版日期
2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
