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基于核心素养，提升体育质量

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摘要摘要在新形势下，小学体育教师要积极更新教育理念，以核心素养的培育为目标，既要重视体育技能的传授，还要加强对学生核心素养的培养，从而达到增强学生身体素质、培养学生良好精神品质、提升学生综合素质的最终目的，为小学生将来更快更好的发展打好牢固的基础。

DOI kd27l7rxj6/3752886

作者张金海

机构地区吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县穆家学校131100

出处《素质教育》 2019年10期

关键词小学体育核心素养渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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