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浅谈情景教学在中职英语教学中的应用

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摘要摘要在国家发展的过程中，需要大量的英语素质较高的技能型人才，在这种情况下，中职英语教学应受到广泛重视，中职学生的再初中阶段学习基础差，缺乏自信心等问题，很大程度上影响了学生的学习积极性。本文主要阐述情景教学法的定义，如何将情景教学法应用到中职英语教学中去。

DOI 7dmk8g7v4n/3758254

作者吕文杰

机构地区（吉林省工程技师学院吉林白山134300）

出处《科学教育前沿》 2017年11期

关键词情景教学法，情景教学，中职英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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情景教学法，情景教学，中职英语

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