新课标下提高小学数学课堂效率的探索

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摘要 摘要随着新课标的深入推进,对提高小学数学的课堂教学效率提出了改革策略。提高小学数学教育质量并不仅仅要提高教职人员的教学效率,提高学生们的学习效率也是非常重要的。学生们和教职人员的教育质量高低涉及到很多方面,比如学生们的学习习惯是否良好、对所学知识的掌握是否到位等;教职人员的教学模式、对新教学方式的应用情况等。本文就新课标下提高小学数学教育质量进行探索。
出处 《中小学教育》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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