首页 > 《教育学文摘》 > 2018年6期 > 关于高三数学试卷评讲课的几点思考

关于高三数学试卷评讲课的几点思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要对于高三这一特殊的年级，平时测试非常多、时间非常紧、任务非常重，所以上好一节高效的试卷评讲课，不仅能节约学生的宝贵时间，而且有助于学生系统地巩固数学知识结构，熟练地运用数学思想方法解决问题。

DOI ldexwlq943/3759117

作者鲁晓燕

机构地区江苏省泰兴市第一高级中学225400

出处《教育学文摘》 2018年6期

关键词考题设计问题设计目的

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐庆才. 浅谈怎样上好高三数学试卷评讲课.教育学,2012-12.
2杨,斌. 如何利用大数据开展高三数学试卷评讲课.教育学,2023-08.
3许兴震. 把握核心环节，让高三数学试卷评讲课更有效.教育学,2015-09.
4季真行. 关于试卷评讲课的几点思考.人力资源管理,2019-05.
5王玲. 对高三数学试卷讲评课的几点思考.教育学,2013-12.
6沈爱民. 初中数学试卷评讲课教学的探索.教育学,2010-12.
7焦新星. 浅谈高中数学试卷评讲课.教育学,2009-09.
8周志祥. 数学试卷评讲课——不容忽视的课.教育学,2008-04.
9巩春艳. 农村初中数学试卷评讲课的教学探索.教育学,2011-06.
10莫萍. 论新课标下初中数学试卷评讲课教学.教育学,2013-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

考题设计问题设计目的

返回顶部