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高中英语课堂教学导入环节的问题剖析和解决对策

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摘要在高中英语课堂教学中，导入是其关键环节，有着承前启后的重要作用，也有着激发学生学习兴趣、集中其注意力的作用。本文主要剖析如今在高中英语课堂教学中导入环节存在的一些问题，并对这些问题提出一些解决对策。

DOI 7j6k82zr40/3781066

作者李超平

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年9期

关键词高中英语导入环节问题剖析解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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