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初中物理兴趣教学的趣引策略研究

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摘要摘要教育对于国家经济发展和社会主义和谐社会建设具有重要意义。初中物理是中学生开始学习物理的初级阶段。物理学习兴趣对于学生的发展具有重要的作用。其中，本文在阐述初中物理教学中存在的发展问题的基础上，重点探析了初中物理兴趣教学的趣引研究策略应用和现实研究意义，对于相关工作人员的研究具有一定的借鉴参考价值。

DOI rj8q9k87j0/3791610

作者赵天成

机构地区云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县铁厂中学663600

出处《素质教育》 2016年7期

关键词初中物理物理教学设计研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）