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高中语文教学之微课的应用

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摘要摘要“微课”作为一种新型教育资源，具有十分广阔的教育应用前景。对此，本文从微课教学角度切入，系统阐述了高中语文教学中应用微课的价值与策略，以期为其他教师提供教学参考。

DOI lj1y2o21jv/3816868

作者高丹

机构地区高丹四川省西充中学637200

出处《中国教师》 2018年7期

关键词 &ldquo 微课&rdquo 高中语文应用价值策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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