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高中语文教学中微课的应用价值

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摘要摘要:微课是当前较为普遍的创新教学模式，其典型优势在于短小精悍、能够聚焦主题、凸显针对性等，这也成为其盛行于课堂中的关键。语文这门学科具有非常典型的综合性特点，涵盖的知识面也较广。高中语文教学是提高学生语言知识应用能力的重要课程，但由于传统教学模式、教学理念的束缚，造成学生语文学习态度不端正、学习习惯差等大量问题出现。与此同时，信息技术的推广以及应用，使得“微课”逐渐得到人们的关注并应用到课堂教学环节，帮助教师开展课程教学，提高教学质量。为此，本文通过分析高中语文教学中微课应用的价值，简析微课在高中语文中的应用策略。

DOI 6jrw9epq45/5164987

作者乔凤彩

机构地区黑龙江省大庆市肇源县第一中学黑龙江省大庆市163000

出处《中国教师》 2021年03期

关键词高中语文教学微课应用价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）