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《中国科技教育》
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2014年3期
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浅谈语文教学在理论中的实践
浅谈语文教学在理论中的实践
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摘要
摘要教育是一门艺术,这门艺术囊括着优秀的教师队伍,健康有活力的学生以及声情并茂的课堂教学。现代社会进入了信息化时代,网络及多媒体的运用已普遍运用于课堂教学之中,而多媒体在语文课堂教学中的应用效果更是显而易见。运用多媒体可以将知识化繁为简、化难为易、化抽象为具体。更好地落实“三维目标”,更好地达到《语文课程标准》的要求,达到优化语文教学的效果。实现更有效的教学,推进课程改革。
DOI
n49x2o294y/3819183
作者
白会永
机构地区
白会永河北省定州市开元镇教办073000
出处
《中国科技教育》
2014年3期
关键词
语文
教学
多媒体
效果
分类
[文化科学][]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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