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初中生学习化学的心理调查与研究

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摘要 1调查对象及方法为了使问卷调查的结果更具有广泛性,我分别对武汉市65中和水果湖中学初中部的初三学生进行了问卷调查.这份问卷是根据初三学生的心理特点和学习情况设计的,共包括15道选择题,因为是不记名的问卷,学生在作答时不必有任何的顾虑,所以问卷结果能够反映学生内心的想法.一共发放问卷120份,收回116份,无效4份.

DOI 5jo2x7ln4v/382360

作者严聪;汤艳

机构地区不详

出处《中小学实验与装备》 2005年5期

关键词初中生化学心理调查学习方法学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）