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小学语文教学方法浅谈

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摘要摘要自从担任语文教师以来，我对教学工作从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实的发展。新课程要通过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、发展的现实。经过一段时间的努力，获取了点滴的教学经验。

DOI wjvp8q09j7/3823702

作者梁文龙

机构地区河北石平乡县前进小学梁文龙

出处《教师教育研究》 2012年12期

关键词小学语文写字阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）