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词汇教学存在的问题及相对应的策略

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摘要摘要词汇教学在英语教学中显得特别重要，词汇教学质量的好与差，单词掌握的多与少，直接影响到学生的语言输入量，影响到学生外语能力的发展和运用。要使学生轻松愉快地度过词汇大关，本人认为，首先必须要解决词汇教学中的几个问题，并采取相应的对策。

DOI 34g0gol0d9/3824507

作者吴莉娟

机构地区吴莉娟（南宁市北京大学南宁附属实验学校广西南宁530000）

出处《现代教育科学》 2010年7期

关键词词汇词汇教学存在的问题词汇教学法词汇记忆法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代教育科学

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