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如何有效提高医学生物化学教学质量

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摘要摘要生物化学是一门重要的临床基础课，改变生物化学难教难学的状况、提高教学质量是生物化学教师亟待解决的重要课题。本文首先对当前我国医学生物化学教学现状进行了分析，对如何提高其教学质量给出了一些自己的看法和建议。

DOI g4qp8o77d8/3829548

作者周曦

机构地区周曦（四川省南充卫生学校637000）

出处《医药前沿》 2013年1期

关键词医学生物化学教学质量备课提问方法

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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