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探析PBL在医学生物化学教学中的研究

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摘要 [摘要]PBL是一套设计学习情境的完整方法，它以问题为导向。结合各课程的特点，并兼顾网络教育成人学生的素质特点，从教学内容、教材体系、教学模式和培养目标等方面进行全面合理的调整，采用变通的 PBL教学模式更能适合网络教育的成人学生。

DOI pd5g6nyrj7/5161123

作者何子阳1 迟玥2

机构地区 1.大庆广播电视大学黑龙江大庆 163311 2.大庆油田总医院黑龙江大庆 163311

出处《继续教育》 2020年06期

关键词 []PBL 医学生物化学教学方法

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2021年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1粟敏刘美玲龙昱王琳. 《医学生物化学》中的PBL教学探讨.临床医学,2016-02.
2李杰. 案例教学法在医学生物化学教学中的应用.临床医学,2017-02.
3粟敏龙昱陈琳（通讯作者）. 《医学生物化学》教学中自主学习的设计实施.卫生事业管理,2016-05.
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来源期刊

继续教育

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[]PBL 医学生物化学教学方法

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