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《未来教育家》
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2015年9期
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提高数学课堂合作教学意识
提高数学课堂合作教学意识
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摘要
摘要合作学习是近年来兴起的一种创新性教学模式,它的最主要特点在于它具有显著的实效性,人们称合作学习模式为近些年来最成功和最重要的教学改革。
DOI
54yp7wnm40/3832376
作者
李冰斌
机构地区
陕西省渭南市三马路中学李冰斌714000
出处
《未来教育家》
2015年9期
关键词
合作学习
数学课堂
重要体现
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2015年9期
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