首页 > 《医药前沿》 > 2015年11期 > 提高临床见习带教质量探讨

提高临床见习带教质量探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要目的探讨提高临床见习带教质量的方法。方法通过分析影响见习带教效果的因素，探讨如何提高临床见习教学质量。结果试着从提高教师见习带教意识、组织集体备课、规范见习带教流程等方面来提高见习带教质量。结论教学意识的提高对于保证临床见习带教质量有重要意义。

DOI 6jr596qy45/3833163

作者李婕周虹

机构地区李婕1周虹2

出处《医药前沿》 2015年11期

关键词临床见习带教意识带教流程

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王丽馨;邓少丽;刘智勇;殷勤;杨沛. 临床生化检验见习带教方法探讨.临床医学,2011-12.
2吕巍1徐淑杰2刘伟伟2张明芝1. 临床见习教师脱产带教效果探讨分析.医学心理学,2017-12.
3王志敏. 临床护理带教质量提高的探讨.公共卫生与预防医学,2011-06.
4刘明. 提高眼科临床实习带教质量的探讨.临床医学,2023-11.
5徐艳. 如何带教见习护士.公共卫生与预防医学,2012-12.
6柳雅君１徐春燕２王瑞铭３. 重症护理见习带教临床调查与分析.整形外科,2010-04.
7张二琴. 如何提高临床护理带教质量.护理学,2021-03.
8曾飞飞. 浅析提高临床护理带教质量.免疫学,2014-12.
9张岩,王燕. 肝胆外科临床见习带教的特点及要点.临床医学,2019-12.
10卜昆鹏李必迅*通讯作者. 关于暑期见习生临床带教的思考.卫生事业管理,2016-06.

来源期刊

医药前沿

医药前沿

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

临床见习带教意识带教流程

返回顶部