重症护理见习带教临床调查与分析

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摘要摘要目的探讨重症护理对实习学员，实习、教学见习效果的影响。方法对228位实习学员实施见习带教，并于见习前提出合理的分配方案、见习时间，见习中采用课堂讨论、提出问题、事先选定病例及见习结束后给与评价效果。结果重症见习后，实习学员对重症学科相关知识的了解，对监护病房有了感官上的认识，提高了学习兴趣。结论通过重症见习使学员增长了见识，调动了学生的积极性，提高了学生评价性思维和解决问题的能力，增强了教学效果。

DOI 5jo0o8okjv/4013060

作者柳雅君１徐春燕２王瑞铭３

机构地区柳雅君１徐春燕２王瑞铭３(武警医学院附属医院300162)

出处《中国美容医学》 10年4期

关键词重症见习体会

分类 [医药卫生][整形外科]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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