新课程理念下课堂教学模式探究——“导、学、探、练、清”教学法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本文简要叙述了“导、学、探、练、清”教学法的操作方法。
机构地区 不详
出处 《现代教育教学探索》 2009年7期
出版日期 2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献