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《中国校园导刊:教育版》
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谈谈中学地理课堂教学中的几个要素
谈谈中学地理课堂教学中的几个要素
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摘要
未填写
DOI
pj00303xjy/3835899
作者
孙新民
机构地区
【摘要】:在教学中教师要以需要掌握哪些基础知识,培养何种能力,提高什么样的思想觉悟为目的来进行教学,要求地理教师合理组织教学内容,精心设计教学方案,探索富有趣味性、实效性、针对性、科学性的教学方法,使教学过程生动活泼,有的放矢。只有如此,才能在素质教育中顺利完成教学任务,有效提高教学质量,实现育人目标。
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年3期
关键词
熟能生巧
勤能补拙
以质取胜
活学活用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年3期
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