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《中小学教材教学:小学版》
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2005年9期
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高中物理课堂教学问题的分析与对策
高中物理课堂教学问题的分析与对策
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摘要
普通高中扩招给高中物理课堂教学带来了一定的困难,课堂教学存在的诸多问题是影响高中物理教学质量的重要因素,这个结论的得出来自对高中物理课堂教学的广泛听课与调查研究。
DOI
wjv5zn16d7/383626
作者
卢继恕
机构地区
不详
出处
《中小学教材教学:小学版》
2005年9期
关键词
物理课堂教学
高中扩招
教学问题
教学质量
高中物理
教学存在
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教材教学:小学版
2005年9期
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