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关注核心经验，促进幼儿教师观察幼儿能力的发展

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摘要摘要观察与分析幼儿行为是现代幼儿教师必备的核心能力，是幼儿教师专业化的一个重要标识。本文尝试找出幼儿教师在观察幼儿能力的发展过程中所必须具备的核心经验，从幼儿教师观察幼儿过程中所具有的核心理念，核心技能以及核心知识方面加以梳理以及论述。

DOI pd5w6vxld7/3839671

作者朱晓红

机构地区（陕西省安康市汉滨区铁路幼儿园，725000）

出处《知识-力量》 2019年4期

关键词行为观察行为分析核心经验

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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行为观察行为分析核心经验

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