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课堂足球游戏中培养学生足球兴趣的有关分析

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摘要摘要足球运动是一项集体性活动，在此过程中能使学生感受到团队情谊，实现精神满足，收获健康体魄。传统课堂足球教学方式构成相对比较枯燥，无法激发学生学习足球的兴趣，导致学生不能发自内心地喜欢这项运动，持续坚持下去的难度比较大。本文通过描述课堂足球游戏相关内容，对培养学生足球学习的兴趣进行了详细分析。

DOI odwpx00yjk/3850880

作者施友辉

机构地区福建省平潭综合实验区教师进修学校350400

出处《中小学教育》 2018年329期

关键词课堂足球游戏兴趣研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）