系列化足球游戏活动培养女生足球兴趣的策略研究

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摘要 摘要:随着国家的不断发展与强大,我国许多体育竞技项目在国际比赛中也取得众多优异成绩,正在不断向体育大国发展,虽然足球运动在一些赛事上没有取得突破,但依然没有影响大家对于足球这项运动的热情之情。新课改的推行也促进教学体系的逐渐完善,从小学就开始重视学生的体育教学,足球运动也成为小学的学习项目之一,深受学生们的欢迎。然而现实教学中很少在足球场上看见女生的身影,她们对足球运动没有浓厚的兴趣,所以学校教学过程中很难组成一支女子足球队。只有激发女同学对于足球的兴趣才能实现体育教学目标,对于提高她们身体素质,提高足球游戏运动质量有重要意义。本文基于当前小学教学环境分析小学女生足球运动现状的产生原因,并提出几点教学策略,以供参考。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)