首页 > 《教育学文摘》 > 2017年12期 > 简析中学生心理健康的影响因素及其教育策略

简析中学生心理健康的影响因素及其教育策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要中学生正处于青春期这一特殊时期，在生理上蓬勃发展，在心理上急剧变化。因此要保障中学生心理健康，需要学校、家庭以及社会的共同参与，互相联系，互相合作，为中学生的心理健康发展营造良好的环境，树立新世纪的教育观，促进学生德、智、体、美的共同健康发展，从而使中学生适应未来社会的激烈竞争。本文阐述了中学生心理健康教育的必要性，对中学生心理健康的影响因素以及加强中学生心理健康教育的策略进行了简要分析，旨在促进中学生全面发展。

DOI kd27p59kj6/3854614

作者梁宁

机构地区青海师大附中青海西宁810001

出处《教育学文摘》 2017年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）