农村中学生心理健康状况及其影响因素研究

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摘要 摘要:在素质教育逐步推进的今天,学生的心理健康教育越来越受到人们的重视。在新形势下,学校、教师、家庭都有责任也有义务,要根据青少年的心理发展的特征,对他们的心理健康进行强化,并对他们的非智力因素进行培养,从而提高他们适应社会的能力。由于受到社会,家庭,学校,经济,文化等多种因素的制约,尤其是家长的陈旧思想,使农村中学生面临着新的问题和挑战。
作者 丘琼
出处 《时代教育》 2021年2期
出版日期 2023年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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