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培智生英语教学法初探

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摘要内容摘要特殊学生由于种种原因，有的聋哑，有的智障，有的眼瞎。他们对英语的学习不如正常人那样学得快，因此，我们必须采取多种教学方法，让其也能正常听说读写英语。

DOI pd5wgx6wd7/3858371

作者肖霞

机构地区（四川遂宁市船山特校遂宁629000）

出处《素质教育》 2016年11期

关键词培智兴趣愉快积极性情景鼓励成功

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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