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2018年2期
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加强诵读教学,让经典浸润人生
加强诵读教学,让经典浸润人生
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摘要
摘要古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产。它凝聚了中华民族的人文精髓。“长成须读五车书”、“腹有诗书气自华”,中华经典文化历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,富有韵律,易于诵记。初中课本中的古诗文,几乎遍涉古文经典。从先秦诸子到唐宋散文;从《诗经》到唐诗宋词元曲……虽只是浩瀚的文学海洋的点滴,却是中华文化的沉沉载体,它们如同一条源远流长的大河,脉脉相承,孕育了一代又一代优秀人才。
DOI
3j78krrqd1/3862905
作者
马杰
机构地区
(甘肃临夏州广河县第四中学马杰731300)
出处
《未来教育家》
2018年2期
关键词
品味
感悟
鉴别
模仿
赏读
训练
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2018年2期
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