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类比教学法在中职《汽车机械基础》教学中的应用研究

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摘要摘要中职教育是我国教育事业中的重要组成部分，在社会专业技术人才的培养中具有相当重要的作用。在当前强调人才专业综合能力培养的当下，中职院校应当积极的转变传统的教学方法，通过引进先进教学方式的引进来促进专业人才培养质量和效率的提升，从而更好的为社会的发展培育优质的专业技能人才。在中职院校教学活动的开展当中，汽车运用与维修专业是其中的一门重要基础课程，为了促进汽车专业人才培养质量的提升文章进行了类比教学法的应用探讨。

DOI n49x9x534y/3863335

作者黄海贇

机构地区（衡阳技师学院，421101）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词类比教学法中职院校汽车机械基础应用研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）