类比教学法在高中物理教学中的应用研究-中国期刊网

摘要摘要：在当前的教育背景下，类比教学法是教师常用的教学手段。在物理教学课堂中引入类比教学法，引导学生总结物理规律，探究物理现象以及构建物理模型等，可以帮助学生将新知识与旧知识相结合，减轻学生的学业压力。因此，教师可以合理利用类比教学法，充分利用其创造性与启发性，培养学生的物理思维，锻炼学生的探究能力。本文将简要探讨在高中物理教学中融入类比教学法的重要作用，并提出相应的有效措施，以供参考。