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《中小学教育》
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2018年5期
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小学品德与社会教学实践的思考
小学品德与社会教学实践的思考
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摘要
摘要品德与社会是一门加强小学生德育全面发展的学科,其意义在于培养学生热爱生活的品质、拥有美好的品德,对学生的人生成长有很大的帮助。但是,现在许多学校对该课程的却并没有引起重视,对于课程的讲解停留在表面,实践教学也缺乏应有的意义。因此,学校应对品德与社会课程引起重视,增强实践教学效果。
DOI
ojn8o3e1jr/3876837
作者
米热阿依•
阿布都热合曼
机构地区
米热阿依•阿布都热合曼新疆喀什疏附县吾库萨克镇中心小学844000
出处
《中小学教育》
2018年5期
关键词
品德与社会
教学实践
思考探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年5期
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