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小学品德与社会教学探究

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摘要摘要新课标对于小学的德育工作提出了全新的要求，为了适应德育工作的发展，满足学生的身心成长需求，小学品德与社会教师必须要从生活实际出发，不断转变教育理念，更新教学内容，营造良好的学习氛围，提高学生的学习兴趣，培养学生良好的思想品德。因此本文就小学品德与社会学科的教学展开研究，以供参考。

DOI zdlwgpkpjl/3721516

作者宋新玉

机构地区山东省德州市陵城区临齐街道凤凰中心小学253500

出处《素质教育》 2019年8期

关键词小学品德与社会教学质量研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）