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浅谈物理教学中的辩证法

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摘要摘要物理学是研究和揭示物质相互作用和运动规律的自然科学,它与唯物辩证法的关系极其密切。在物理教学中适当地渗透辩证法思想，既能提高学生的科学素养，树立科学的世界观，又能加快学生对物理知识的掌握和运用，还能培养学生独立思考、敢于质疑、尊重事实、勇于创新的精神。

DOI ojz1xlrr45/3885670

作者鲁敦荣

机构地区湖北省咸宁市通山县厦铺中学437622

出处《中小学教育》 2018年317期

关键词物理教学唯物辩证法物理规律

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）