小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养

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摘要 摘要在新课程教学背景下,小学数学教学思想以及教学方式发生重大改变,数学教师在组织课堂教学时,不再一味关注数学基础知识灌输和讲授,而是要适当关注小学生数学素养建设,从而提高小学生数学学科整体学习水平。鉴于此,笔者主要围绕小学数学课堂教学,培养学生数学素养具体路径展开有效分析。
出处 《中小学教育》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)