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刍议小学英语教学的德育渗透

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摘要摘要在英语教学中对学生进行德育渗透是时代的要求，也是历史赋予我们英语教师的责任，它必将对学生良好人格、良好道德品质的形成和正确人生观、价值观的树立产生积极而深远的影响。小学英语学科作为一门小学阶段的必修课，是教书育人的“主战场”之一。我认为教会学生英语学科知识是最表层、最基础的，更重要的是要提升学生的品行、德行，这才是完整的教育。

DOI 54k5v5ry4k/3904957

作者刘玉婷

机构地区山东省淄博市博山区石马镇盆泉小学山东淄博255200

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年10期

关键词小学英语教学德育渗透口语交际阅读教材内容

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）