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论校长如何引领学校教育价值观的转变——兼谈嘉庚精神、嘉庚思想在集美中学的传承、发展与实践
论校长如何引领学校教育价值观的转变——兼谈嘉庚精神、嘉庚思想在集美中学的传承、发展与实践
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摘要
未填写
DOI
54k5oxoe4k/3921309
作者
张勤勇
机构地区
【摘要】嘉庚精神、嘉庚思想是集美中学的宝贵财富,是集美中学的教育价值观的来源和重要组成部分。作为集美中学的校长,应该担负起传承嘉庚精神、嘉庚思想,引领学校教育价值观转变的重任。本文在总结概括嘉庚精神、嘉庚思想的内涵的基础上,从爱国主义、全面发展、诚毅精神、科学求真、侨的思想、有教无类、尊师礼师七个方面展开阐述,逐一回答三个方面的问题:传统是怎样的?为何要引领与转变?如何引领、有哪些转变?
出处
《中华现代教育》
2009年5期
关键词
教育价值观
嘉庚精神
嘉庚思想
办学品质
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华现代教育
2009年5期
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